В рамках реализации Комплекса мер, по социальному  сопровождению семей, воспитывающих детей с инвалидностью и овз, в ГБУ « РСЦ ДОП» проведена организованная работа  по следующим технологиям:

    « Междисциплинарная бригада » - оказание помощи семьям, воспитывающим детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями. Работа включает в себя:

- проведение  онлайн-консультирования родителей по вопросам коррекционно-развивающего характера;

-  просмотр презентаций, видеофильмов с последующим разбором ситуаций в целях повышения педагогической компетентности родителей;

- организация обучающего процесса участников целевой группы;

- развитие моторики рук, мышления, памяти;

- обучение самостоятельному приёму пищи и т.д.

За всё время реализации Комплекса мер, данной технологией  охвачено 500 семей.

« Семейная программа выходного дня » - разработка и реализация специальных программ для всей семьи, включая обоих родителей.  Организация выездных праздников на дому ( проведение мини-спектаклей в воспитывающих детей с  инвалидностью с тяжёлыми множественными нарушениями). Создание праздничной атмосферы при проведении мероприятий на дому  в семьях , воспитывающих детей с  инвалидностью с тяжёлыми множественными нарушениями). Музыкальное сопровождение мероприятий, организуемых на дому в семьях, воспитывающих детей с  инвалидностью с тяжёлыми множественными нарушениями.

В рамках технологии охвачено 100 семей.

  « Пункт проката реабилитационного, игрового, развивающего, другого оборудования » -   предоставление семьям, воспитывающим детей с инвалидностью и  детям с ограниченными возможностями здоровья технических средств реабилитации, не предусмотренных федеральным перечнем, т.е.  организация коррекционно-развивающих занятий на дому родителями, в  игровой форме,   направлен на тренировку мелкой моторики — точных движений пальчиками;  установлению причинно-следственных связей, ребёнок учится сам принимать решения, развитие усидчивости и внимательности. Развивающий игровой комплекс на основе методики Монтессори  содержит 25 развивающих игрушек в одной. Арт-терапевтический комплекс с прозрачным мольбертом . Рисование пальцами обостряет ощущения. Рисовать рекомендуется как правой, так и левой рукой – для развития и стимуляции полушарий головного мозга. рисунки детей используются для проведения тематических выставок в центре.

        Данная технология оказалась очень востребованной и на её основе нами был разработан проект « Микрореабилитационный проект « Семья»», который обеспечивает семьи уже реабилитационным оборудованием.

Охвачено мероприятием  100 семей  ( работа в данном направлении была прервана в 2020-м году из-за пандемии ).

      Благодаря Фонду поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, а именно, реализации  Комплекса мер, нашим  учреждением пополнена материально-техническая база, семьи расширили своё представление о семейном потенциале, получили навыки организации досуга со своими детьми, улучшен психологический комфорт в семьях, а значит улучшено качество жизни маленьких людей с ограниченными возможностями здоровья.

21.12.2021г.

 «  Микрореабилитационный центр« СемьЯ»»

 При финансовой поддержке Фонда детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в  нашем центре, с 1 апреля 2020 года  началась реализация ПРОЕКТА «  Микрореабилитационный центр « СемьЯ»».

Цель проекта: Организация беспрерывной реабилитации ребёнка с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Целевая группа: Дети-инвалиды, в том числе дети с тяжелыми множественными нарушениями развития - 50 чел.;

дети с ограниченными возможностями здоровья – 50 чел.;

семьи,  воспитывающие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе замещающие семьи – 100 семей.

Задачи проекта:

1)  Открытие специализированной социальной  службы « Микрореабилитационный центр « СемьЯ»»;

2) Повышение профессиональной компетенции специалистов, непосредственно обеспечивающих выполнение мероприятий проекта,  обучение родителей подбору и использованию реабилитационного и игрового оборудования; реализация ИПР;

 3) Распространение результатов проектной деятельности по организации работы службы « Микрореабилитационный центр « СемьЯ»» среди специалистов других учреждений, как оказывающих услуги  комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и обеспечивающих социальную защиту населения ( Комплексные центры социального обслуживания населения, реабилитационные центры и т.п.), так и учреждений и организаций других ведомств ( Министерства здравоохранения, образования и т.д.)

         Социальная практика, технология, методика или способ действий, подлежащие внедрению в рамках инновационного социального проекта: Микрореабилитационные центры – новый формат оказания поддержки семьям, воспитывающим детей с различными особенностями развития. Это новый подход, который позволяет обеспечить ребенку эффективную и – что особенно важно – непрерывную помощь вне зависимости от того, где живет семья – в административном центре региона или в маленьком отдаленном городке. Состав службы, кроме рабочей группы по управлению проектом и контролю за расходованием финансовых средств, состоит из 10 специалистов-кураторов: невролог, физиотерапевт, клинический психолог, педагог-психолог, дефектолог, логопед, педагог, инструкторы по адаптивной физкультуре, лфк, арттерапевт, которые будут реализовывать мероприятия проекта.   В деятельность службы « Микрореабилитационный центр« СемьЯ»» входит:  первичная диагностика детей с инвалидностью и овз, с целью составления и реализация ИПР, с параллельным обучением  родителей (законных представителей) использованию реабилитационного оборудования и повышения их компетентности в вопросах комплексной реабилитации и абилитации детей, составление краткосрочных программ реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе принятых в замещающие семьи; повторная диагностика с целью мониторинга результатов реабилитации и определения новых задач для продолжения реабилитации дома, через организацию реабилитационного пространства на дому (для обеспечения реализации обеспечение коррекционно-развивающим оборудованием на основании договора аренды; ежемесячный  мониторинг результативности реабилитационных мероприятий, проводимых дома, через социальное сопровождение семей куратором на период всего срока реализации проекта ( планируется выездное посещение семей как плановое, 1 раз в месяц, так и по запросу родителей, а также текущая дистанционная консультация). Для более качественной работы будет налажена обратная связь с участниками проекта через социальную программу ватсап.  В случае необходимости решения проблем межведомственного характера: куратором делается запрос о предоставлении необходимой помощи семье в органы и (или) учреждения, участвующие в предоставлении семье с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья различных видов реабилитационных и абилитационных услуг и социальной защиты по месту жительства, в волонтёрские организации района, в том числе и для  перевозки оборудования; предоставление тьютора при посещении больницы, образовательного учреждения и и т.п., оказание правовых услуг при оформлении договоров об аренде оборудования, заявок в различные учреждения и организации).

Территория реализации проекта - Чеченская Республика: г. Шали, Аргунский,  Шалинский, Курчалойский, Гудермесский, Веденский , Ножай-Юртовские районы.

ВЕБИНАР

«Организация и проведение единого мероприятия

Х Всероссийской акции «Добровольцы-детям» - добровольческого проекта

«Челлендж Три шага»

Дата проведения 1: 03 июня 2021 года

Время:  15:00 по мск.

Формат проведения: прямая трансляция на канале Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации на YouTube  https://www.youtube.com/channel/UCUXVY_vG4EHnHcMvt_GBflw

Дата проведения 2: 04 июня 2021 года

Время:  09:00 по мск.

Формат проведения: прямая трансляция на канале Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации на YouTube  https://www.youtube.com/channel/UCUXVY_vG4EHnHcMvt_GBflw

Цель проведения вебинара – информирование  спеицалистов, работающих с детьми и  региональных координаторов Х Всероссийской акции о порядке организации и проведения единого мероприятия Х Всероссийской акции – добровольческого проекта «Челлендж «Три шага», возможных направлениях действий по активизации детского участия в челлендже

Участники вебинара:

специалисты, работающие с детьми, заинтересованные а активном участии детей в добровольческом проекте

региональные координаторы Х Всероссийской акции

Модераторы  вебинара:

Яна Круглова – координатор единого мероприятия  Всероссийской акции – добровольческого проекта «Челлендж  «Три шага»;

Ирина Фришман - независимый эксперт, доктор педагогических наук, профессор);

Полина Кунакова- модератор  Интернет-площадки челленджа  «Три шага».

Контактное лицо по проведению вебинара: 

Яна Романовна Круглова - координатор единого мероприятия  Всероссийской акции – добровольческого проекта «Челлендж «Три шага»,

8-929-66-44-301, Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

07 ИЮНЯ – 27 ИЮНЯ

 Добровольческий проект «Челлендж «Три шага» - единое мероприятие Х Всероссийской акции «Добровольцы-детям», направленное на оказание детьми поддержки сверстникам с использованием сети Интернет.

Интернет-площадка челленджа – станица в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/public204187304.

Цель челленджа - создание условий для развития социальной активности подростков путем повышения их уровня готовности к преодолению равнодушия, развития форм взаимной поддержки, добровольчества, раскрытия и реализации лидерского потенциала.

Челлендж как форма работы  по активизации детского добровольчества - это поэтапное выполнение  заданий в социальных сетях, побуждающих его участников к конкретным действиям по преодолению равнодушия.

В челлендже примут участие подростки. Участие подростков  в челлендже  - индивидуальное.

Участникам челленджа на каждом его этапе (шаге) предлагается выполнить определенное задание:

1 шаг: 7-13 июня

«НАЙТИ ДРУГА» -подростку дается задание найти друга, которому надо помочь и поговорить с ним, подобрать слова, чтобы вместе найти выход из сложившейся ситуации.

2  шаг: 14-20 июня

«ТАЙНЫЙ ДРУГ» – подростку дается задание  сделать подарок другу так, чтобы он не узнал, кто его «тайный друг».  Подарок должен порадовать друга и помочь исполнению его мечты. Он не обязательно должен быть материальным. Подарок можно сделать своими руками, вовлекая друзей и родителей.

3 шаг: 21-27 июня

«ВСТРЕЧА С ДРУГОМ» –  тайные друзья становятся явными. Подростку дается задание - подготовить и разместить новость в сообществе «Добровольцы - детям» (https://vk.com/public204187304) в социальной сети ВКонтакте о своем тайном друге и его лучших качествах, о своих добрых делах, преодолении равнодушия, как он справлялся с вызовами и что такое для него «добро» и «доброволец», что он новое в себе открыл, когда совершал добрые поступки. Благодаря постам в сообществе будут раскрыты тайные друзья.

 Материалы для проведения челленджа «Три шага»  (логотип, плакат для печати и электронный баннер для соцсетей)  размещены на сайте Фонда www.fond-detyam.ru в специальной рубрике «Всероссийская акция  Добровольцы – детям» (https://www.fond-detyam.ru/vserossiyskaya-aktsiya-dobrovoltsy-detyam/2021/) и доступны  для скачивания.